شاگرد‌تنبل مدرسه هم عزیز دل مامان و باباست!
تاریخ انتشار: ۲۵ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۲۲۷۵۳
خلاصه کلام اینکه این روزها فصل دروی تلاش دانش‌آموزان و والدین آنهاست و مشخص می‌شود کدام دانش‌آموز توانسته در امتحانات موفق عمل کند وکدام دانش‌آموز ازاین آزمون‌ها سربلند بیرون نیامده است. قدر مسلم این است که در تمام دوران‌های تحصیلی ودرتمام مقاطع درسی فقط تعداد معدودی دانش‌آموز وجوددارند که می‌توانند شاگرد اول تا سوم کلاس و مدرسه باشند و بقیه دانش‌آموزان درگروه متوسط جای می‌گیرند والبته گروهی دیگر هم که تعدادشان مثل شاگرداول‌ها زیاد نیست در دسته دانش‌آموزان ضعیف جای می‌گیرند وبه قول امروزی‌ها نیاز به تلاش بیشتری دارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
بچه‌درس‌خوان‌ها منقرض شده‌اند؟
گرچه با نگاهی به گزارش‌های رسمی منتشر شده درباره میانگین نمرات امتحانات دانش‌آموزان در سراسر کشور یکجورهایی باید فاتحه سواد دانش‌آموزان را خواند اما به هرحال این نمرات میانگین است وهنوز هم می‌توان امیدوار بود نسل بچه درس‌خوان‌ها منقرض نشده وهنوز هم می‌توان آنها را جست‌وجو و پیدا کرد. درعین حال گروه بزرگ‌تری از بچه‌ها در دسته درس‌نخوان‌ها و بازیگوش‌ها جای می‌گیرند؛ بچه‌هایی که ازقضا ممکن است فرزند من و شما باشند واین روزها دل در دل‌مان نیست که بچه‌ها در امتحانات‌شان چه گلی کاشته‌اند وقرار است چه کارنامه‌ای را ازآنها شاهد باشیم. با تمام اینها اما باید بدانیم رفتار درست مادرقبال کارنامه بچه‌ها می‌تواند درعملکرد آینده آنها تاثیر به‌سزایی داشته باشد چه کارنامه فرزندن‌مان درخشان و با نمرات عالی و ۲۰ باشد و چه کارنامه‌ای با نمرات ناپلئونی یا حتی فراتر از آن.
با دانش‌آموز ناموفق خود چه کنیم؟
شاید دوران کودکی ما اگر یکی دو تا تجدیدی در کارنامه‌مان بود باید پیش از هر چیز خودمان را برای خوردن یک سیلی آبدار از پدر ومادر آماده می‌کردیم. اگرکار به جای باریک کتک خوردن نمی‌کشید، قطاری ازناسزا وتوهین وتخریب شخصیت و شنیدن صفاتی مانند تنبل و خنگ وکودن، دیگر روی شاخش بود؛ رویکردی که همچنان هم از سوی برخی والدین پیگیری می‌شود اما اگر شما هم در مواجهه با کارنامه غیر‌قابل‌قبول فرزندتان از کوره درمی‌روید و او را با الفاظی از قبیل بی‌عرضه و کودن و... نوازش می‌کنید باید بدانید ممکن است با چنین رفتاری فرزندتان را مایوس و ناامید و به نافرمانی بیشتر و حتی فرار از مدرسه بکشانید.
مرور علل عدم موفقیت
علل ناموفقیت فرزندتان را با همراهی خودش مورد بررسی قرار دهید. گاهی اوقات با یک برنامه‌ریزی بهتر می‌توان نقاط ضعف بچه‌ها را در درسی خاص برطرف کرد.
به او اطمینان دهید دوستش دارید: بچه‌ها دوست دارند تایید والدین را به دست بیاورند. ناکامی در امتحانات نباید باعث شود به‌گونه‌ای با فرزند خود رفتار کنید که او احساس کند شما از او ناامید شده‌اید یا دوستش ندارید زیرا این احساس، مانع تداوم تلاش او می‌شود.
مشورت با معلم و مشاور: برای بررسی بهتر چرایی ناکامی فرزندتان در امتحانات، خوب است با معلم و مشاور مدرسه هم مشورت داشته باشید تا بهتر بتوانید نقاط قوت و ضعف فرزندتان را پیدا و برایش برنامه‌ریزی کنید.
این موارد را به یاد داشته باشید
بدون شک همه دانش‌آموزان در امتحانات نتایج دلخواه و مناسب را به دست نمی‌آورند. توانمندی‌های فردی، شرایط خانوادگی و محیطی ا‌ز‌جمله عواملی هستند که می‌توانند در نتایج نهایی امتحانات دانش‌آموزان تاثیرگذار باشند.
پس یادتان باشد:
به فرزندتان برچسب نزنید: مواظب شخصیت فرزند خود باشید. به او برچسب‌هایی نظیر تنبل، کودن، بی‌عرضه و... نزنید بلکه با تاکید بر نقاط مثبتش در وی انگیزه فعالیت ایجاد کنید.
تاکید روی توانمندی‌ها: همه ما آدم‌ها توانایی‌ها وضعف‌هایی داریم.سعی کنید درچنین مواقعی نکات مثبت وتوانمندی‌های فرزندتان را ببینید.
مقایسه نکنید: بیایید به دوران کودکی خودمان برگردیم؛ دورانی که همیشه درناکامی‌ها ما را بادیگران مقایسه می‌کردند و این مسأله‌ای عذاب‌آور بود. شما این چرخه معیوب را بشکنید.
انتظاردرحد توانایی: هر یک از ما توانایی‌هایی داریم و فرزندان ما هم از این قاعده مستثنا نیستند. ممکن است فرزند شما تمام تلاشش را کرده باشد، پس متناسب با توانایی‌هایش از او انتظار داشته باشید.
برخورد با دانش‌آموز موفق
بله درست است. اگر کارنامه فرزندتان پر از نمره‌های درخشان است، شما باید بدانید چگونه با او مواجه شوید: اینجا باید روی تلاش فرزندتان متمرکز شوید و به او یادآوری کنید این موفقیت را مدیون تلاش و برنامه‌ریزی است. اگر چند فرزند دارید و یکی از آنها توانسته کارنامه خوبی داشته باشد، مسئولیت شما سنگین‌تر است. حواس‌تان باشد بقیه بچه‌ها را با فرزند موفق‌تان مقایسه نکنید و به یک‌باره موقعیت پادشاهی خانه و خانواده را به او ندهید. البته نه به این معنا که فرزند موفق‌تان را تشویق نکنید اما این تشویق به گونه‌ای نباشد که او حس کند به قله‌های موفقیت رسیده است. درکنارش باشید وبه اوگوشزد کنید برای تداوم این مسیر باید به تلاشش ادامه دهد و برنامه‌ریزی مناسب داشته باشد.
منبع: جام جم آنلاین
کلیدواژه: امتحانات کودک درس خواندن
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت jamejamonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «جام جم آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۲۲۷۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مدرسه، جایی برای گفتگوی رو در رو با دانش‌آموزان
دبیرکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان گفت: جنگ امروز جنگ روایت‌ها است و آنقدر این جنگ خانمان سوز است که دشمن در تلاش است ذهن و فکر تمامی جوانان ما را از بین ببرد.
به گزارش ایسنا، حسین تاریخی در مراسم اختتامیه رویداد روایت دختران ایران گفت: رسانه‌های دشمن همواره به دنبال ایجاد یاس، ناامیدی و ترس در دل مردم ایران هستند؛ شاید برای برخی از افراد عجیب باشد اما در حوادث یک ماه اخیر و به دنبال شرارت‌های رژیم صهیونیستی در منطقه، برخی از دانش آموزان اعلام کردند که در مدرسه با فضای ترس مواجه بودیم؛ آنها به شدت ترسیده بودند که نکند اسرائیل حمله کند و جنگ بشود؛ حتی تعدادی از دانش‌آموزان هم به مدرسه نیامده بودند.
دبیرکل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان گفت: جنگ امروز جنگ روایت‌ها است و آنقدر این جنگ خانمان سوز است که دشمن در تلاش است ذهن و فکر تمامی جوانان ما را از بین ببرد و هر کس که در ایران زندگی می کند را مایوس و ناامید کند.
وی با اشاره به حوادث تلخ سال ۱۴۰۱ و تلاش‌های دشمن در تشویش و گمراهی اذهان عمومی گفت: آینده نوجوانان و جوانان ما به شدت مورد حمله ناجوانمردانه قرار گرفته است؛ اگر لطف الهی نبود؛ ممکن بود ما هم مورد حمله رسانه‌های دشمن قرار بگیریم؛ فکر ما آشفته شود؛ برای جلوگیری از این حوادث ما نیازمند تبیین اهداف و برنامه برای مردم هستیم؛ تبیین هم نیاز به کمک و روایت کردن دارد.
دبیرکل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان گفت: ما باید در جایی که امکان رو در رو شدن با دانش‌آموزان را داشته باشیم روایتگری کنیم. جایی که می‌توانیم با او به تبادل نظر و گفتگو بپردازیم؛ حتما این کار را بکنیم و این فرصت را غنیمت بشماریم. شاید نتوانیم در فضای مجازی به خوبی دشمن عمل کنیم اما مدرسه جایی است که در دست ماست. جایی که می‌توانیم به صورت هنرمندانه با مخاطبان نوجوان خود ارتباط برقرار کنیم. مدرسه یکی از جدی‌ترین فرصت‌های ماست که می‌تواند تعیین کننده باشد.
به گزارش روابط عمومی اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان، وی با اشاره به اینکه گاهی خود ما هم باورمان نمی‌شود که به چه دستاوردهایی رسیدیم؛ افزود: اسرائیل از ابتدای طوفان الاقصی تاکید می کند همه کاره ایران است؛ آمریکا و اروپا دائما بر قدرت ایران تاکید کردند؛ اما باز هم کسانی هستند که قدرت دفاعی و نظامی ایران را دست کم می گیرند؛ این ندیدن قدرت داخلی آفتی بوده که صدها سال است در ایران وجود داشته است. دشمن هم بر این نقطه ضعف تمرکز دارد.
دبیر کل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان خاطر نشان کرد: دشمن دائماً به فکر این است که از تفرقه‌های بین ما استفاده کند و ما باید هشیار باشیم و بهانه‌های واهی برای تفرقه افکنی را به دشمن ندهیم.
انتهای پیام
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»